quarta-feira, julho 9, 2025

Pobreza educacional, em Roma, o equilíbrio de 30 meses do futuro projeto

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Salve as crianças

Save the Children’s Project ajudou a dar espaço às aspirações de 350 meninas, atraiu caminhos de crescimento individualizados e habilidades econômicas

por Martina Lover

Evento Broll Futura

Futura, Save the Children’s Project, Fórum Desigualdades e Diversidade e Gema em colaboração com a Intesa Sanpaolo, apoiou concretamente 350 meninas nos territórios de Nápoles, Roma e Veneza. Just em Roma, hoje, o evento “Futura, protagonistas de amanhã” foi realizado na sala de imprensa estrangeira para apresentar os resultados dos 30 meses do projeto.

Os participantes

53% dos participantes do projeto têm entre 13 e 24 anos, enquanto 47% têm idade. No início da rota, 50% dos adultos não compareceram a nenhum caminho de estudo e 22% deles tiveram uma ou mais falhas escolares (rejeição), 64% dos participantes disseram que não possuíam as ferramentas adequadas para cumprir a mudança desejada de forma independente. Por esse motivo, desde o início do projeto, algumas ações concretas foram realizadas, como suporte para obter um diploma ou para cursos universitários, reorientação profissional, experiências de estudo no exterior, ferramentas e serviços de compra (livros didáticos, assinaturas de transporte público, fornecimento de dispositivos), o suporte para a GRAGIDA para a licenciatura, os patins de literacia ou o foco. Além disso, os cursos de educação financeira também foram ativados para fortalecer o empoderamento feminino e, para combater o isolamento, os do apoio dos pais. 72% das ações, portanto, diziam respeito à recuperação e consolidação de estudos e partidas profissionais. Também apoiou jovens mães, iguais a 10% dos beneficiários do projeto. Para os participantes de Futura, houve muitos obstáculos que os impediram de se realizar. Por 80%, eram principalmente baratos, mas também relacionais e emocionais (56%), socioculturais (28%) de acesso à informação (22%). As jovens mães encontraram muitas dificuldades devido ao tempo escasso disponível para si, enquanto jovens estrangeiros sublinham os impedimentos burocráticos e legais.

O projeto futuro

Futura se concentrou em mulheres jovens que vivem em condições de desvantagem socioeconômica e foram apoiadas na escola e nos caminhos de trabalho através da ativação de “planos personalizados de acompanhamento educacional”, definidos a partir das necessidades e aspirações específicas de cada mulher jovem, a fim de superar as disparidades que frequentemente limitam seu potencial. O projeto representa uma oportunidade concreta para mulheres jovens que vivem em contextos desfavorecidos. De acordo com uma pesquisa recente de Save the Children, se você pensar nas expectativas para o seu futuro, as meninas, independentemente de sua condição socioeconômica, são mais desencorajadas do que seus colegas: bem, 46,1% das meninas temem não encontrar um trabalho digno (comparado a 30,5% dos meninos) e um em três (29,4%) diz que não será capaz de fazer 3195%. Futura é um projeto piloto, nascido com o objetivo ambicioso de quebrar as disparidades de gênero e ser para meninas uma qualificação futura, para alcançar seu potencial, começando pela capacidade de ser capaz de aspirar a elas, apesar das diferenças iniciais, tanto em um nível pessoal quanto nos contextos de referência “, disse Daniela Fatarella, diretora de Save the Childreny.

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O território

As comunidades territoriais de Roma, Nápoles e Veneza foram fundamentais para ouvir as necessidades e dar respostas concretas: a maioria dos cursos foi ativada graças às propostas propostas de associações territoriais (72%) ou por serviços sociais (16%) e escolas (12%). Todas as comunidades que optaram por apostar no projeto e colocar essas meninas no centro. «Futuro, além de ser um lugar de concreto para fazer um lugar de forte reflexão sobre isso, a ver com o objetivo de extrair de endereços práticos de políticas nacionais e locais para combater a pobreza educacional feminina. Políticas que levaram em consideração a diversidade dos lugares e contextos em que operamos e que tomavam forma a partir dos desejos das meninas envolvidas. Hoje, no evento final, apresentamos -lhes “, disse Andrea Morniroli, coordenador das desigualdades e diversidade do fórum.” Acreditando em 350 meninas, em seu caminho, e acompanhando -as a uma a uma, significa cuidar do futuro – e, no mesmo momento

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