A iniciativa Sun.
O século XXI exige uma cultura de inovação interdisciplinar e internacional para jovens caules. Aqui está a nova história do único minério de 24 com LeadThefuture
por Luca de Biase
Um problema não é resolvido se não estiver bem definido. A grande transformação do século XXI também está mudando o significado do desalinhamento entre a disponibilidade de graduados em indivíduos científicos, tecnológicos, de engenharia e matemática (STEM) e a oferta de empregos para esses profissionais. Nesse contexto, não é uma questão de produzir um número maior de especialistas que sabem como fazer coisas muito bem técnicas. Como as inovações contemporâneas vivem em complexidade: elas modificam máquinas, reconfiguram organizações, modificam a vida social. Que requer o desenvolvimento de uma cultura de inovação que não resolve com as soluções aprendidas nos manuais, mas com uma sólida preparação básica, uma profunda atitude interdisciplinar, uma orientação para explorar o que nunca foi feito. Portanto, o problema não diz respeito apenas à “capacidade de produção” das universidades e dos institutos técnicos superiores. A estrutura das experiências que jovens “caules podem desenvolver estão em jogo. Que requer uma colaboração entre universidades, empresas, famílias e organizações sociais. Uma colaboração que os italianos podem aprender analisando o que acontece em muitos outros países europeus e norte -americanos.
LeadThefuture – Uma organização que favorece o acesso de jovens italianos à cultura STEM internacional – é um observatório precioso para realizar esse salto de consciência. Na Europa e América do Norte, os graduados em STEM são valorizados para várias características. Obviamente, se forem apreciados, provavelmente tiveram excelentes votos e podem fazer o que é solicitado a eles. Mas não necessariamente. Na realidade, eles são reconhecidos porque conhecem o valor dos fatos e experimentos que servem para verificar as teorias com as quais as decisões são tomadas. Porque eles sabem que o futuro é uma história para escrever. Em todo o mundo, os graduados do STEM começam a pensar em termos de pesquisa desde o período de três anos. E abordar o planejamento experimentado no mundo real, de empresas e estruturas sociais, já desde os primeiros anos de estudo superior.
A dimensão internacional é uma mina de oportunidades de aprender, para dar saltos importantes na carreira e criar inovações com menos dificuldades. Uma informação mais capilar sobre o assunto pode servir para motivar um número maior de jovens italianos a se orientar para a cultura do estômago. E para isso O sol 24 horascom LeadThefuturelançará o serviço em setembro Stem24. Ele apresentará os números e histórias que mostram como a dimensão internacional é acessível e cheia de possibilidades para ter experiências como pesquisadores, técnicos e empreendedores. E ajudará a descobrir que, experimentando o mundo, os cérebros não fogem: mas eles expandem suas habilidades e multiplicam suas possibilidades.
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